Syamsul Arifin ” Sukses Menulis Buku Ajar dan Referensi”

PT Grasindo, 2009

Ruang Multimedia LC Telkom University

1. Mahasiswa dianjurkan meng otomatisasi citasi dalam penulisan daftar pustaka sebagai rasa hormat pada penulis serta untuk mempermudah dosen bahwa mahasiswa menulis citasi dengan benar
2. Berdoalah setiap pagi agar kamu bisa menyampaikan ilmu yang bermanfaat
3. Segera s3 agar punya otoritas keilmuan
4. Kendala utama dosen menulis buku:
   1. SIBUK (malas) jangan dipakai alasan Sibuk. Buatlah agenda menulis dipasang dalam kesibukan, jika tidak sempat di laptop, coba menggunakan fasiltas record di hp, dimulai dari membahas hasil pengajaran har itu, bentuk pertanyaan baru dll. Ketika MOOD muncul, maksimalkan aktivitas yang mendukung untuk menulis.
   2. Beban kerja terlalu berat. Contoh guru besar punya kewajiban lebih berat, pernah suatu hari seorang guru besar mengajar 36 sks, kapan bisa menulis dengan kesibukan seperti itu???? Nah sudah saatnya untuk orang2 seperti guru besar ini punya sekretaris misalnya memaksimalkan peran mahasiswa (menjadikan mitra), boleh2 saja asal dikerjakan dengan cara yang betul dan terkontrol, sehingga target membuat buku bisa tercapai.
   3. Tidak bersemangat (tidak ada motivasi). Bagi yang sudah pernah menulis coba berikan motivasi bagi yang belum menulis, apa manfaat tulisannya bagi orang lain, mulai dari mana. Karena masih banyak dosen yang bertanya ketika memulai menulis, “kalau ambil gambar ini dari buku boleh tidak?”. Dan jangan lupa, berikan insentif sebagai penyemangat tambahan. Insentif itu idelanya diberikan sekali saja, tapi pada kenyataannya hanya mau menulis ketika insentifnya terus-menerus.
   4. Tidak percaya diri. Takut dengan komentar “ gini aja ditulis”. Cara mengatasinya, coba jalan2 ke Gramedia terus mampir ke rak buku yang satu disiplin ilmu dan ketika kita baca lalu berkomentar “gini aja ditulis” maka anda mempunyai penyakit “tidak percaya diri”
   5. Tidak tahu cara membuatnya
   6. Tidak mampu
   7. Tidak ada insenif
   8. Ada anggapan buku teks lebih rumit/ Lengkap
   9. Referensi kurang. Banyak ditemukan di luar jawa, misalnya ada dari Sorong bertanya ke pak Samsul menyakan no telpon Kopertis 14 padahal bisa dengan mudah didapatkan di Google.
   10. Kemampuan menulis lemah. Masih belum paham SPOK apalagi jika sistem kebut semalam
   11. Belum merasa ada manfaatnya. Mungkin yang belum watunya naek pangkat.
   12. Ada anggapan bhawa mahasiswa akan malas jika diberikan buku aja
5. Motivasi Dosen Menulis Buku
   1. Promosi dan kenaikan pangkat
   2. Mendapatkan insentif
   3. Finansial-Royalti
   4. Eksistensi diri
   5. Media Ekspresi
   6. Personal Branding
   7. …. (isi sendiri)
6. Menulis buku bukan persoalan BAKAT tetapi lebih pada persoalan KEMAUAN
7. Penulis dan pengarang itu berbeda, penulis itu menulis berdasarkan referensi yang dia baca namun pengarang yang perlu mencari ide dulu. Seharusnya, intensitas penulis lebih tinggi dari pengarang.
8. Tiada ada kata terlambat untuk menulis
   1. Albert Ellis usia80 tahunmasihaktifmenulisdanmengembangkan apa yang sekarang populer dengan Rational Emotive Behavior Therapy(REBT)
9. Ruang kerja penulis modern membuat ruang kerjanya ada klosetnya, karena dia mendapat inspirasi menulis ketika buang air besar
10. Where to begin:
    1. Mulailah menulis dari kemauan, ketekunan, minat lalu endurance (percaya diri)
    2. Mencari ide, setiap orang punya macam2 cara
    3. Pengarang = menunggu ilham datang
    4. Penulis = tidak atau jangan menunggu sebab ada deadline yang harus dipenuhi
    5. Menulis bisa di srategikan jadwalnya, alat pirantinya
11. Dimulai dari mana
    1. Ide, tema atau mind map
    2. Mind map atau feeling map
    3. Kebebasan berekspresi atau logika yang sistematis? Buku aja biasanya yang sistematis karena perlu membuat RPS dulu
    4. Tulisan yang mengalir atau tata bahasa yang ketat
    5. Membuat uraian lalu meletakan gambar atau sebaliknya
12. Membuat mind map, menggunakan mind manager sudah ada versi android, ios sehingga bisa kapanpun membuat mind map

Pertanyaan:

1. Bagaimana membuat judul buku

Biasanya penerbit minta 3 judul, nanti si penerbit melakukan survey pasar, jadi penulis harus merelakan judul yang lebih disukai pasar. Pertimbangan beli buku: Judul lalu penulis lalu penerbit lalu endorsmentnya. Dan itu biasanya jadi masalah untuk dosen yang membuat buku ajar, biasanya perlu ditambahkan dengan mengggunakan tools…

 

13. Ragam buku pendidikan tinggi

Beberapa bentuk bahan ajar:

• Buku ajar
• Modul ajar
• Buku referensi
• Monograf
• Diktat
• Audio vidual (linier or interactive)
• E-Learning: berbasis web
• Multimedia Interactive (Cal,cad, cd)

 

14. Setiap minggu sempatkan untuk memberikan tugas kepada mahasiswa (amanat dari permen)
15. Buku ajar bahasanya semi formal misalnya kalimat “coba saudara perhatikan gambar” kalau buku referensi atau mobograf adalah bahasa yang pasif dan formal, misalnya kalimat “ berdasarkan gambar “
16. Buku ajar cirinya (termasuk kategori pengajaran kom A) : berdasarkan Rencana pembelajaran, ditujukan untuk mahasiswa

Pertanyaan:

1. Untuk modul ajar dan buku ajar bedanya di publikasi selain itu ada tugas dan lembar kerja. Modul ajar ketika mau mengajukan ke dikti untuk publikasi maka dikategorikan buku ajar dengan isi disesuaikan dengan konten buku ajar. Buku ajar jika ditambahkan tentang hasil penelitian maka bisa menjadi buku referensi.
2. Slide power point bahan ajar karena berdasarkan RPS maka yang paling mungkin menjadi diktat, kalau tambah soal bisa jadi bahan ajar, kalau ada lembar kerjanya jadilah modul
3. Buku ada yang terdiri dari section atau book chapter. Jika berkonstribusi hanya satu chapter, maka masuknya ke artikel ilmiah.
4. Bolehkah seseorang menulis berdasarkan buku ilmiah yang sudah dipublikasi, itu boleh tetapi perlu ijin penulis orang jika mengadopsi punya urang.
5. Harus berhati2 ketika mencantumkan gambar logo sebuah perusahaan, wajib ijin.
6. Ketika menulis buku, maka ada beban copyright dan kredibilitas
7. Informasi tambahan mengenai https://www.mendeley.com/ untuk mempermudah manajemen daftar pustaka dan bisa add-in micr office. Selain GRATIS, sudah bisa di download di iOS dan android. Tapi jangan khawatir urusan layout itu urusan penerbit, sing penting kita mah ide menulisnya..semangattt.

Sisanya bisa di akses di lsd. Telkomuniversity.ac.id Buku Ajar